50주차: 종합 문제 해결 및 복습!
3학년 수학 전반을 복습하고 다양한 유형의 문제를 해결합니다.
준비 됐나요? 함께 도전해봐요! ✨
학습 목표
3학년 수학의 핵심 내용을 총정리합니다. 덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈의 원리를 다시 확인합니다. 분수와 소수의 개념을 복습합니다. 도형의 성질과 길이를 측정하는 법을 익힙니다.
다양한 유형의 문제를 통해 실력을 점검합니다. 마지막까지 집중해서 도전해 보세요!
문제 1. 452 + 379를 계산하세요.
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💡 핵심 개념
세 자리 수의 덧셈은 자릿수별로 더한 뒤 올림을 처리합니다.
📝 풀이 과정
- Step 1. 일의 자리 2와 9를 더해 11이 되므로 1을 쓰고 십의 자리에 1을 올립니다.
- Step 2. 십의 자리 5와 7에 올림한 1을 더해 13이 되므로 3을 쓰고 백의 자리에 1을 올립니다.
- Step 3. 백의 자리 4와 3에 올림한 1을 더해 8이 됩니다.
문제 2. 위 그림 속 사과 5개 중 2개를 먹었습니다. 남은 사과는 몇 개인가요?
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💡 핵심 개념
전체 개수에서 뺀 개수를 제외하는 뺄셈의 원리입니다.
📝 풀이 과정
- Step 1. 전체 사과 5개를 확인합니다.
- Step 2. 2개를 먹었으므로 5에서 2를 뺍니다.
- Step 3. 5 – 2 = 3이므로 남은 사과는 3개입니다.
문제 3. 12 x 4를 계산하세요.
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💡 핵심 개념
곱셈은 같은 수를 여러 번 더하는 것과 같습니다.
📝 풀이 과정
- Step 1. 일의 자리 2와 4를 곱하면 8입니다.
- Step 2. 십의 자리 1(10)과 4를 곱하면 40입니다.
- Step 3. 40과 8을 더하면 48이 됩니다.
문제 4. 24 나누기 3은 얼마인가요?
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💡 핵심 개념
나눗셈은 전체를 똑같이 나누는 과정입니다.
📝 풀이 과정
- Step 1. 3단 곱셈구구에서 결과가 24가 되는 식을 찾습니다.
- Step 2. 3 x 8 = 24임을 확인합니다.
- Step 3. 따라서 24 나누기 3은 8입니다.
문제 5. 위 그림 속 별은 전체의 4분의 1만큼 색칠되어 있습니다. 색칠된 별은 몇 개인가요?
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💡 핵심 개념
분수는 전체를 똑같이 나눈 것 중의 일부를 나타냅니다.
📝 풀이 과정
- Step 1. 전체 별의 개수가 4개임을 확인합니다.
- Step 2. 4의 4분의 1은 4를 4로 나눈 값입니다.
- Step 3. 4 ÷ 4 = 1이므로 색칠된 별은 1개입니다.
문제 6. 0.7은 0.1이 몇 개 모인 수인가요?
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💡 핵심 개념
소수는 0.1이 모여서 만들어지는 수입니다.
📝 풀이 과정
- Step 1. 0.1은 전체를 10으로 나눈 것 중 하나입니다.
- Step 2. 0.7은 0.1이 7번 더해진 값입니다.
- Step 3. 따라서 0.1이 7개 모이면 0.7이 됩니다.
문제 7. 길이가 1m 20cm인 끈에서 50cm를 잘라냈습니다. 남은 끈의 길이는 몇 cm인가요?
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💡 핵심 개념
단위 변환(1m = 100cm)을 먼저 수행해야 합니다.
📝 풀이 과정
- Step 1. 1m 20cm를 cm로 바꾸면 120cm입니다.
- Step 2. 120cm에서 50cm를 뺍니다.
- Step 3. 120 – 50 = 70이므로 70cm가 남습니다.
문제 8. 직사각형의 가로가 5cm, 세로가 3cm일 때 둘레는 몇 cm인가요?
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💡 핵심 개념
직사각형의 둘레는 (가로 + 세로) x 2입니다.
📝 풀이 과정
- Step 1. 가로와 세로를 더하면 5 + 3 = 8cm입니다.
- Step 2. 직사각형은 변이 4개 있고 가로와 세로가 2개씩 있습니다.
- Step 3. 8 x 2 = 16cm가 됩니다.
문제 9. 위 그림 속 네모는 모두 몇 개인가요?
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💡 핵심 개념
그림 속 개체를 정확하게 세는 연습입니다.
📝 풀이 과정
- Step 1. 그림에 그려진 네모 모양을 하나씩 짚어봅니다.
- Step 2. 순서대로 1, 2, 3, 4, 5, 6을 셉니다.
- Step 3. 총 6개임을 확인합니다.
문제 10. 시계가 3시 30분을 가리키고 있습니다. 20분 뒤의 시간은 몇 시 몇 분인가요?
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💡 핵심 개념
시간의 덧셈은 분 단위끼리 더합니다.
📝 풀이 과정
- Step 1. 현재 시간 30분에 20분을 더합니다.
- Step 2. 30 + 20 = 50분이 됩니다.
- Step 3. 시간은 변하지 않으므로 3시 50분이 됩니다.
마무리
3학년 수학 과정을 모두 마쳤습니다! 정말 잘했어요! 덧셈부터 시간 계산까지 모두 완벽하게 이해했나요? 틀린 문제는 다시 한번 풀어보며 복습하세요.
이제 4학년 수학을 준비할 시간이에요. 다음 회차부터는 4학년 과정을 시작합니다. 모두 수고 많았어요!
📌 문제지: 문제만 + 풀이 공간 추가 (학생에게 배포용). 답 쓸 줄 자동 생성.
📌 해설지: 문제 번호 + 정답·해설만 (선생님 채점용·학생 자가채점용). 문제 본문 생략.
📌 잉크 절약: 배경 흰색 + 검은 글자 (잉크 30~70% 절약). SVG 그림은 유지.
📌 PDF 파일명: 브라우저 인쇄 창에서 “PDF로 저장”을 선택하세요.
